Dňa 27. októbra sa v našej škole konalo podujatie venované téme Osobnosť a dielo Ľudovíta Štúra, významného predstaviteľa slovenského národného obrodenia. Žiaci si prostredníctvom hier, čítania a tvorivých aktivít pripomenuli jeho život, dielo a význam pre slovenský jazyk.
Cieľom podujatia bolo priblížiť žiakom život, dielo a odkaz Ľudovíta Štúra, ktorý sa zaslúžil o kodifikáciu spisovnej slovenčiny a položil základy modernej slovenskej národnej identity.
V úvode podujatia sa žiaci dozvedeli zaujímavosti o Štúrovom živote – o jeho práci učiteľa, novinára a politika, ale najmä o tom, ako sa zaslúžil o kodifikáciu spisovnej slovenčiny, vďaka ktorej máme jednotný jazyk dodnes. Následne si vypočuli ukážky z dobových textov a zistili, ako sa kedysi hovorilo a písalo.
Zaujímavým spestrením podujatia bola výstava s názvom Slovenské ženy v národnom hnutí. Matica slovenská ako najstaršia ustanovizeň na Slovensku sa vo svojich aktivitách venuje tematike slovenských žien v národnom hnutí. Pani riaditeľka Domu Matice slovenskej v Rožňave, pani Tatiana Tomková, priniesla tento výstavný projekt a počas podujatia žiakom priblížila najmä priateľku Ľudovíta Štúra, Adelu Ostrolúcku. Taktiež Annu Hurbanovú- Jurkovičovú, manželku Jozefa Miloslava Hurbana. Práve tieto dve ženy boli späté s osudmi dvoch vedúcich osobností štúrovskej generácie. Pani riaditeľka žiakom priblížila tieto ženy, ktoré sa stali svedkyňami vzniku spisovnej slovenčiny, predstaviteľkami slovenskej kultúry a literatúry. Potom si žiaci prečítali o Adele Ostrolúckej, vzdelanej žene, ktorá zohrala významnú úlohu v Štúrovom živote.
Žiaci siedmeho ročníka sa zúčastnili tvorivej aktivity, počas ktorej vznikol lapbook o Ľudovítovi Štúrovi a ďalších predstaviteľov štúrovskej generácie. Základ tvorí zložená papierová mapa alebo kartónová zložka. Do nej sa vlepujú malé okienka, miniknižky, obrázky, grafy, texty, otázky a odpovede. Každý prvok obsahuje jednu informáciu alebo podtému. Pomáha žiakom zapamätať si učivo a rozvíja tvorivosť. Na úvod si deti v krátkej prezentácii pripomenuli, kto boli Štúrovci, aké bolo ich poslanie a ako ovplyvnili našu históriu. Rozprávali sme sa o živote Ľudovíta Štúra a ďalších významných osobnostiach tohto obdobia. Potom sa pustili do práce – v skupinách vytvárali vlastné lapbooky, ktoré obsahovali obrázky, zaujímavosti, aj list pre Štúra. Žiaci sa vo svojich listoch pekne vžili do roly súčasných Slovákov, ktorí majú možnosť prihovoriť sa významnej osobnosti našich dejín – Ľudovítovi Štúrovi. Ich práce boli úprimné, zvedavé a často veľmi originálne. Mnohé listy obsahovali zaujímavé otázky, napríklad:
- Prečo si si vybral práve stredoslovenské nárečie za základ spisovnej slovenčiny?
- Ktorý moment vo svojom živote považuješ za najťažší?
- Čo by si povedal na dnešnú slovenčinu a jej vývoj?
Takéto otázky ukazujú, že žiaci sa zamýšľali nielen nad minulosťou, ale aj nad tým, ako by Štúrove myšlienky platili dnes.
Cieľom bolo, aby sa deti hravou a tvorivou formou naučili viac o našich dejinách a jazyku. Výsledkom je pestrofarebný a originálny lapbook, ktorý si môžu návštevníci knižnice prezrieť vo výstavnom kúsku s názvom „Naši Štúrovci“.
V školskej knižnici nechýbali ani tvorivé aktivity a kvíz, v ktorom si žiaci overili svoje vedomosti o živote a diele Ľudovíta Štúra. Cieľom kvízu bolo zábavnou formou preveriť a zároveň rozšíriť vedomosti o tejto významnej osobnosti slovenských dejín. Otázky sa zameriavali na najdôležitejšie momenty Štúrovho života.
Žiaci preukázali veľmi dobré vedomosti a aktívny záujem o tému. Väčšina z nich poznala základné fakty o Štúrovi, no niektoré otázky – najmä tie zamerané na detaily jeho práce dali žiakom poriadne zabrať. Kvíz prebiehal v príjemnej atmosfére, podporoval tímového ducha a ukázal, že poznanie našich národných dejín môže byť nielen poučné, ale aj zábavné. Podľa reakcií žiakov, bol kvíz motivujúci. Mnohí ocenili, že sa mohli o Štúrovi dozvedieť viac prostredníctvom hry a diskusie. Kvíz splnil svoj cieľ – upevniť vedomosti, posilniť hrdosť na slovenský jazyk a povzbudiť záujem o kultúrne dedičstvo našej krajiny.
Ďalšou aktivitou bolo pexeso. Pexeso bolo nielen poučné – cieľom bolo priblížiť žiakom Ľudovíta Štúra a ďalšie postavy, ale aj zábavné – deti si upevnili vedomosti o Štúrovcoch. Pexeso hrali žiaci viackrát, lebo bolo zábavné a niekedy aj napínavé.
Podujatie s názvom: Osobnosť a dielo Ľudovíta Štúra, ktoré sa uskutočnilo v školskej knižnici, splnilo svoj cieľ – priblížiť žiakom významnú osobnosť slovenských dejín a poukázať na jej prínos pre rozvoj slovenského jazyka, kultúry a národného povedomia.
Program bol pestrý a primeraný veku účastníkov. Obsahoval kombináciu vzdelávacích, tvorivých aktivít – prezentáciu o Štúrovom živote, výstavu, tvorenie lapbooku. Žiaci prejavili veľký záujem o tému a s nadšením riešili úlohy v kvíze. Ich reakcie boli veľmi pozitívne – ocenili, že sa mohli o Štúrovi učiť inou, záživnejšou formou, ako len z učebnice.
Príjemná atmosféra, spolupráca medzi triedami a aktívna účasť žiakov prispeli k úspešnému priebehu akcie. Žiaci 7., 8. a 9. ročníka, pani riaditeľka Domu Matice slovenskej, vedúca školskej knižnice a koordinátorka čitateľskej gramotnosti z neho odchádzali obohatené o nové poznatky, s uvedomením si dôležitosti zachovania slovenského jazyka a kultúry.
Celé podujatie prispelo k prehĺbeniu poznatkov o slovenskej histórii a kultúre, podporilo čitateľské kompetencie žiakov a posilnilo ich vzťah k rodnému jazyku. Takéto aktivity sú dôležitou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu, pretože pomáhajú formovať národné povedomie a hrdosť na naše kultúrne dedičstvo.
Mgr. Marína Krivanská, vedúca školskej knižnice
Mgr. Soňa Plutová, koordinátorka čitateľskej gramotnosti