Menu

  • Deň „ZEME“

    Deň „ZEME“

     

    Deň Zeme vznikol ako reakcia na rozsiahle poškodzovanie životného prostredia.

    Cieľom je vzbudiť záujem o životné prostredie, pripomenúť si dôležitosť našej planéty a aktívnym prístupom urobiť niečo pre svoje okolie. Nielen v tento deň aj naši žiaci čistia a snažia sa aspoň kúsok skrášliť okolie školy.

  • Svetový deň vody- 22. marec

    Svetový deň vody- 22. marec

     

    Človek sa s vodou stretáva od svojho narodenia. Voda nás  sprevádza počas celého života, hoci si to ani neuvedomujeme. Považujeme ju za samozrejmosť a spravidla jej nevenujeme veľkú pozornosť. Voda pokrýva 70 % povrchu, dávajúc planéte nádhernú modrú farbu, ktorú vídame na fotografiách z vesmíru.  

    Aj v 1.C triede sme si pripomenuli tento deň rôznymi aktivitami formou tematického vyučovania- Deň vody.

    Na slovenskom jazyku sme tvorili slová, ktoré súvisia s vodou. Zapísali sme ich do „šálky“ a „rybky“, podľa toho, pre koho má voda aký význam a načo využívajú vodu ľudia a živočíchy. Behací diktát nám pomohol nájsť slová, ktoré súvisia s vodou a boli na rôznych miestach v triede.

    Na matematike sme pomohli vodníkovi s oblečením a vďaka vypočítaniu príkladov mal vodník svoj krásny oblek.

    Na prvouke sme si vytvorili akvárium v triede- samozrejme papierové. Rozprávali sme sa o živej a neživej prírode.

    Na etickej výchove najväčším zážitkom bola ochutnávka minerálnych vôd a samozrejme aj čistej pitnej vody.

    Úspešne zvládnutý deň, plný zábavy, aktivít a zaujímavých informácií o vode sme ukončili odmenou- kvapôčkami vody, ktoré sme si vymaľovali a symbolmi veľkonočných sviatkov a jari.

    Tento zaujímavý deň  sme ukončili krásnymi slovami básne:

    „ Nieto lepšej vody ako voda z hory, z takej vody nikto ešte nebol chorý.

    Pite, deti, pite, vždy mi dosť zostane, ak nemáte hrnček, nastavte si dlane.

    Nieto lepšej vody, ako z horskej studne, hoc´ sa celá rozdá, nič z nej neubudne.“

                                                                                       /Autor: Alinka, Pieseň horskej studničky/

     

    Triedna učiteľka PaedDr. Štefánia Zahoranská so žiakmi z 1.C triedy

     

     

  • Prišla k nám vzácna návšteva

    Prišla k nám vzácna návšteva .

     

    Keď sa nám otvorili dvere na 1.A triede a vošli dnu deti zo škôlky s ich pani učiteľkami, neviem, kto sa viac tešil. Širokánske úsmevy prvákov naznačovali, že prišiel niekto, koho mali bezhranične radi. Deti zo škôlky si prišli pred samotným zápisom do prvého ročníka vyskúšať, ako sa píše na tabuľu a sedí v naozajstnej lavici. Od nás prvákov si odniesli Pamätný list a drobné darčeky. „Škôlkárom“ sa v škole určite veľmi páčilo a na zápis pôjdu bez obáv .Netajili ,že do školy sa už všetci veľmi - veľmi tešia.

     

    Mgr.Beata Palacková

  • Chovateľská prehliadka v Dobšinej

    Chovateľská prehliadka v Dobšinej

     

    „Príroda nepotrebuje módnych návrhárov ani vizážistov, je sama o sebe krásna v každom období. Na jeseň sfarbená do pestrých farieb, v zime do biela, nepotrebuje kožuch, sneh ju oblieka, na jar ako dieťa raz tichá inokedy plačlivá a niekedy uletená a leto ju farbí do zlatista lúčmi slniečka.

    A človek v jej objatí je krásny tiež, keď ju miluje a chráni.“

     

    V dňoch 21.3. - 26.3. 2018 sa v Dobšinej konala Chovateľská prehliadka trofejí, ktorej usporiadateľom bolo Poľovnícke združenie Čuntava Dobšiná. Súčasťou kultúrneho programu boli  aj žiaci našej Základnej školy a postarali sa o nádherný kultúrny program a reprezentovali ju na tejto akcii prednesom básní:

     

    Sofia Lászloóvá  básňou „Káčer“ (J. Humeníková)

    Rastislav Vikartovký  básňou „Na okraji lesa“ (J. Barillová)

    Karolína Klementová  „Modlitba k svätému Hubertovi“

     

    Eškaďáci sa takisto zapojili a reprezentovali našu školu svojimi kresbami s lesnou tématikou - tématikou lesných zvierat. Najkrajšie kresby Štátne lesy SR vyhodnotili a odmenili vecnými cenami:

    Lauru Hudákovú, Lauru Flochovú, Dianu Ferkovú a Sofiu Kotlárovú, Katku Krivánsku, Simonu Spirčákovú, Sofiu Lászloóvú a Marcelu Kotlárovú.

     

    Poľovnícke združenie Čuntava Dobšiná srdečne ďakuje všetkým deťom, ktoré sa aj svojou trochou pričinili o spestrenie kultúrneho programu.

     

    Kolektív ŠKD

  • Finančná gramotnosť

    Matematická súťaž - Finančná gramotnosť

                Dňa 20. marca sa na prvom stupni uskutočnilo triedne kolo matematickej súťaže zameranej na finančnú gramotnosť  pod názvom „ V obchode“. Všetci žiaci 1.- 4. ročníka ukázali svoje praktické zručnosti pri riešení zaujímavých úloh zo života, poznávaní finančnej meny a riešení slovných úloh.

                V triednom kole bolo z celkového počtu žiakov 1.- 4. ročníka najúspešnejších 35 žiakov. Všetkým žiakom blahoželáme a veríme, že sa ich zručnosti v riešení úloh z oblasti finančnej gramotnosti budú ďalej rozvíjať.

                Všetci úspešní  žiaci z triedneho kola pokračovali 22. marca v školskom kole, ktoré sa konalo v spoločenskej miestnosti ZŠ v Dobšinej. Žiaci 1. ročníka riešili úlohy z finančnej gramotnosti na tému  „Mamičke k sviatku“. Žiaci 2. ročníka  mali úlohy spojené s témou „Nákupy v Tescu.“ Tretiaci riešili slovné úlohy a farebne označovali peniaze, koľko stojí nákup v obchode na tému „ V nákupnom košíku“. Štvrtáci riešili úlohy z praktického života, porovnávali nákupy v jednotlivých obchodných centrách na Slovensku, riešili úlohy na čítanie s porozumením a porovnávali v stĺpcovom diagrame hodnoty nasporenej sumy detí. Téma žiakov 4. ročníka bola „Jedálny lístok“ .

                Najlepšími riešiteľmi úloh s finančnou gramotnosťou sú:

    • z 1. ročníka: Sofia Lászlóová 1.A, Teo Martin Korfanta 1.A, Laura Flochová 1.A, Róbert Gunár 1.C,
    • z 2. ročníka: Sofia Sadlowská 2.A, Patrik Bodnár 2.A, Radka Gažiková 2.C, Marcela Kotlárová 2.D,
    • z 3. ročníka: Adam Čipka 3.A, Nela Korfantová 3.A, Slavomír Kašpar 3.B,
    • zo 4. ročníka: Karolína Urbaníková 4.A, Bianka Macková 4.A, Marko Lakatoš 4.A, Alex  Lalík 4.B.

    Všetkým víťazom školského kola srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov pri riešení iných zaujímavých  úloh na hodinách matematiky so svojimi triednymi učiteľmi.

     

                                                                              Mgr. Iveta Hroncová, Mgr. Zuzana Lefflerová

  • Šaliansky Maťko

    Šaliansky Maťko

     Pod záš­ti­tou Domu Ma­ti­ce slo­ven­skej a Cen­tra voľ­né­ho času v Rožňave sa tohto roku usku­toč­nil už 25. roč­ník okresnej pred­ne­so­vej sú­ťa­že Ša­lian­sky Maťko .  Stret­li sa tu mi­lov­ní­ci slo­ven­ských po­ves­tí, aby si v troch rôz­nych ve­ko­vých ka­te­gó­riách po­rov­na­li svoje schop­nos­ti pred­ná­šať v našom krás­nom rod­nom ja­zy­ku.                                                                        Našu školu reprezentovali dve žiačky: Terézia Vikartovská  z 3.A a Karolína Klementová z 5.A. Konkurencia bola veľká. Terezka Vikartovská ohúrila porotu nielen krásnym prednesom, ale aj výberom povesti o Dobšinej od Jána Šlosára ,,Sklená pani z Muránikov.“ Umiestnila sa na 1. mieste a reprezentovala našu školu, ale aj celý okres na krajskom kole v Košiciach.

     Víťazke srdečne blahoželám a ďakujem za reprezentáciu.

                                                                                                       Mgr. Milena Gálová

     

  • KELLNEROVA POLOMA 2018

    KELLNEROVA POLOMA 2018 - krásne podujatie - súťaž v prednese poézie a prózy.

     

    Peter Kellner-Hostinský bol slovenský spisovateľ, básnik, novinár, filozof, historik, redaktor  a organizátor kultúrneho a spoločenského života, významný príslušník štúrovskej generácie. Narodil sa 6.1.1823 vo Veľkej Polome (teraz Gemerská Poloma). Pomáhal Štúrovi redigovať Slovenské národné noviny o Orla tatranského. Zároveň pod menom Záboj-Hostinský uverejňoval v týchto novinách a v ich literárnej prílohe básne, historické a vedecké články. Napísal niekoľko rozsiahlych vedeckých rozpráv a štúdií z  filozofie, prírodných vied, dejín literatúry,  histórie, ľudovej slovesnosti. Už táto skutočnosť hovorí o talentovanosti a vzdelanosti Petra Kellnera-Hostinského. Na jeho pamiatku sa každý rok v Gemerskej Polome koná súťaž v prednese poézie a prózy. 23.februára 2018 to už bol 22. ročník. Organizátormi sú už tradične Obecný úrad v Gemerskej Polome,  ZŠ v Gemerskej Polome, Miestny odbor Matice slovenskej v Gemerskej Polome a Dom Matice slovenskej v Rožňave. Súťažili deti materských a základných škôl z okresu Rožňava. Prihlásených bolo celkom 85 detí, ktoré boli rozdelené do 4 kategórií.

    Súťaž prispieva k vyhľadávaniu talentovaných a nadaných žiakov a študentov v oblasti umeleckého slova. Medzi talentovaných recitátorov, ktorí reprezentovali našu školu  patrí Rastislav Vikartovský, Katka Krivanská,Peťka Wágnerová, Janka Novotná. Naši šikovní žiaci svojou interpretáciou hlbšie spoznali literárne hodnoty, prehĺbili si literárne poznanie, tvorivosť.

    Po ukončení súťaže bolo ocenení aj naši žiaci .  A to Rastislav Vikartovský, žiak druhého ročník, za prednes  prózy získal 2. miesto  a Katarína Krivanská , žiačka druhého ročníka , za prednes  poézie získala 3. miesto.

    Výhercom blahoželáme k úspechu a ďakujeme za reprezentáciu Základnej školy v Dobšinej.

    Základná škola v Dobšinej  získala Pamätný list za aktívnu účasť v súťaži v prednese poézie a prózy KELLNEROVA POLOMA.

                                                               Mgr. Marína Krivanská, Mgr. Zuzana Lefflerová

     

     

  • Činnosť ŠKD

    Činnosť ŠKD

    Školský klub detí sa baví…

    Aj my Eškaďáci sme zažili pár akcií, ktorých odmenou boli rozžiarené detské očká.

    Prvou akciou, ktorú sme mali bola ilustrácia rozprávky, kde deťom na papier spod ich rúk vychádzali nádherné rozprávky. P. vychovávateľky si pripravili pre deti prekvapenie v podobe dramatizácie rozprávky – „Medovníkový domček“, ktorá mala veľký úspech. Deti sa s nami úplne vžili do našich rolí a odmenili nás veľkým potleskom a úprimným smiechom.

    Fašiangy sú obdobím zábavy a radosti, a ani my v ŠKD sme nemohli na „Karneval“ zabudnúť. P. vychovávateľky a deti prezlečené za originálne masky tancovali, súťažili. Každá maska bola odmenená sladkosťou, no najkrajšou odmenou bola detská radosť a dobrá nálada. Pani vychovávateľkám by som sa chcela touto cestou poďakovať za ich kreativitu a za krásne masky, ktoré si s deťmi vyrobili.

    Keďže zima je stále v plnom prúde a snehu dostatok, naši Eškáďáci si zasúťažili na „Zimnej olympiáde“ a to s plným nasadením. Súťažiaci boli odmenený medailami a každé oddelenie získalo zlatý pohár. Ceny nám venoval p. primátor J. Slovák, za čo mu veľmi ďakujeme. Všetky disciplíny boli zvládnuté a pri súťažení bolo každému jasné, že ich naozaj s olympiádou baví svet. :)

     

    Kolektív ŠKD

  • ZÁCHRANA SOM JA

    ZÁCHRANA SOM JA

    Projekt Záchrana som JA pozná svojich víťazov.

    Projekt ZÁCHRANA SOM JA prináša

    defibrilátory na základné školy

     

    Falck nezisková organizácia bola založená v roku 2011. Na začiatku jej vzniku stála jednoduchá myšlienka. Pustiť sa do niečoho, čo má trvalú hodnotu, prináša úžitok mnohým ľuďom, smeruje k deťom ako novej generácii, a tým je investíciou do budúcnosti pre celú spoločnosť. Hľadať cestu, ktorá má napriek svojej jednoduchosti hlboký význam a skrýva v sebe veľký dar – darovať život druhýkrát a chrániť ho. Od svojho vzniku zameriava svoje aktivity najmä na vzdelávanie detí v oblasti prvej pomoci. Jej cieľom je, aby všetky deti na Slovensku vedeli prvú pomoc.

    Súťaž bola určená pre triedne kolektívy žiakov 1. stupňa všetkých typov základných škôl na území Slovenska.

    Naša škola, ako aj iné po celom Slovensku, sa zapojila do tohto atraktívneho projektu s cieľom vyhrať. Žiaci 1.C, 2.A a 4.A. pod vedením svojich triednych učiteliek Štefánie Zahoranskej, Jany Oravcovej a Zuzany Lefflerovej vytvorili krásne práce.

    Naši žiaci napísali pútavé príbehy. Písali o tom, ako niekomu pomohli a ako sa ocitli v nebezpečnej situácii. K prácam priložili aj nádherné ilustrácie. Kamaráti z FALCKA našli odvážnych školákov – našich druhákov. Žiaci 2.A triedy obsadili 12 miesto a získali pre školu nádhernú cenu: ukážky prvej pomoci pre celý prvý stupeň ZŠ, kurz prvej pomoci pre pedagógov a automatický externý defibrilátor.

    Je to zázračný prístroj. Prečo je zázračný? Jednoducho preto, že vie zachrániť život.

    Tešíme sa , že aj naši malí záchranári, školáci, budú vedieť pracovať so zázračným prístrojom. Veď práve defibrilátor môže pomôcť pri ohrození života. Sme radi, že aj naši žiaci budú vedieť poskytnúť prvú pomoc.

     

  • Október – mesiac úcty k starším...

    Október – mesiac úcty k starším...

    Október – mesiac úcty k starším...

    ... si pripomíname každý rok.

    Reláciou, netradičnými hodinami, ale aj rozprávaním o našich starších, babičkách a dedkoch.

    Október je mesiac, pre ktorý je typické zafarbenie prírody do najkrajšieho šatu plného farieb a posledných teplých lúčov slniečka. Tak ako v prírode ubiehajú ročné obdobia, tak nejako sa i človeku míňa rôčik za rôčikom a pomaly nastáva jeseň života. Aj naši žiaci sa pod vedením pani učiteliek R.Molčanovej, A. Brondošovej, M.Krivanskej rozhodli napísať báseň a ňou vyjadriť úctu a úprimné poďakovanie starým rodičom za ich prácu, slová povzbudenia.

     Žiaci tak svojimi prácami  vzdali  úctu k tým, ktorí sa každý deň vzdávali radostí, ktoré im život ponúkal, aby ich urobili šťastnými. Najkrajšie práce napísali: K. Krivanská – 2.A, T. Vikartovská – 3.A, R. Vikartovský – 2.A, M.Berkyová – 6.A, J. Liptáková a K.Klementová – 5.A,S.Mikolaj – 6.A, S.Šoltésová a N.Lefflerová – 5.A.Pán riaditeľ Mgr.J.Hutník  im odovzdal pekné ceny.  

    Je to vzácne, keď sa niekto dožije vyššieho veku a prežije pekný život. Je vzácne, keď si bohatstvo múdrosti a skúsenosti, ktoré majú naši starí rodičia vážime a učíme sa od nich. Aj naši žiaci si uvedomujú , že v babke a dedkovi majú poklad. A dokázali to dať aj na papier v podobe nasledovných veršov :

    Príjemné čítanie !

    Starí rodičia

    Moji starí rodičia

    nikdy zábavu nezničia.

    Chodíme s nimi na výlety

    a robíme šarapaty.

     

    Majú farmu velikú,

    ale nežijú v prepychu.

    Naša babka s dedkom

    robia pre nás všetko.

     

    Darčeky nám dávajú,

    aj sa s nami zahrajú.

    Veľké šťastie máme,

    že babku a dedka máme.

       Michaela Berkyová

     

     

    Babka, dedko a ja

    Moja babka má veľké srdiečko,

    usmieva sa na mňa ako slniečko.

    Preto ju mám veľmi rada,

    lebo je to moja druhá mama.

     

    Môj dedko má silné rúčky,

    v lese preskočil veľké bučky.

    Opravujem, hrám sa s dedkom,

    pijem s ním čaj s medom.

                      Katarína Krivanská

     

    Babka a dedko

    Moja babka a môj dedko,

    už mám od nich skoro všetko.

    Každý darček od nich mám,

    veľkú radosť z toho mám.

     

    Stále niečo pre mňa majú,

    nad všetkým sa usmievajú.

    Ja a moja babka,

    pečieme my – je to sranda.

    S mojím dedkom futbal hrám,

    Na dedka sa usmievam.

     

    Moja babka a môj dedko,

    ľúbia ma nadovšetko.

                    Janka Liptáková a Karolína Klementová

     

     

                        Mgr. Renáta Molčanová, Mgr. Marína Krivanská,Mgr. AndreaBrondošová

     

  • Halloween

    Halloween

    Ako sme učili Halloweenské strašidlá .

       V piatok, pred jesennými prázdninami, kedy už bola škola vyzdobená  tekvičkami v jesennom tóne, sme dovolili vstúpiť do školy strašidlám. Prišli, posadali si do lavíc a riadne prebiehalo vyučovanie. Učili sa a zisťovali na sebe, aké to je byť strašidlom v škole.

    V ten deň,27.10.2017 ,sme na ZŠ Dobšiná mali súťaž o zaujímavé Halloweenské masky. Žiacka porota chodievala po triedach ,kde hodnotila kreatívnosť, počet masiek v triede a disciplínu počas vyučovania. Po náročnom vyhodnocovaní sa triedy umiestnili takto : 1.stupeň ZŠ :  1.miesto  - 4.A

                                                                        2.miesto – 2.A a 3.A

                                                                        3.miesto – 1.A

                                               2.stupeň ZŠ :  1.miesto  - 5.A

                                                                        2.miesto – 6.A

                                                                        3.miesto – 5.B

    Všetky úspešné triedy boli odmenené sladkosťami a žiaci odchádzali spokojní na jesenné prázdniny.

                                                                             ŠKOLSKÝ PARLAMENT NA ZŠ  DOBŠINÁ 

  • Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas

    Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas

    Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas – súťaž v prednese slovenskej rozprávky

    Pavol Dobšinský - slovenský spisovateľ, zberateľ ľudovej slovesnosti a rozprávok. Narodil sa v maličkej obci Slavošovce. Na jeho počesť sa v Slavošovciach na jeseň organizuje súťaž v prednese slovenskej rozprávky pod názvom Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas. Cieľom súťaže v prednese slovenskej rozprávky je oživiť slovo v nej zakliate, udržať poslucháča v pozornosti, odovzdať posolstvo víťazstva dobra nad zlom a viesť deti k hlbšiemu poznávaniu slovenskej rozprávky.

    V Slavošovciach sa 6. októbra 2017 stretli detskí recitátori. Medzi nimi boli aj žiaci Základnej školy v Dobšinej. Žiaci boli snaživí, podávali skvelé výkony, takmer všetkým sa podarilo vtiahnuť nás do magického sveta rozprávok. V 1. vekovej kategórii sa s rozprávkami predstavili Peťka Wágnerová a Terezka Vikartovská. Terezka podala rozprávku presvedčivo , a tak jej odborná porota udelila krásne 3. miesto. V 2. vekovej kategórii sa s rozprávkami predstavili Laura Gonová a Janka Novotná. Naši žiaci – Katka Krivanská ( čert), Emmka Brdiarová ( dievčatko Atalienka), Janka Liptáková ( Maruška), Karolínka Klementová ( poľovník), Tomáš Gdovin ( chlapec Šurienka), Samko Katrenič ( kráľ) spestrili súťaž a premenili sa na postavičky z rozprávok od Dobšinského.

    Obetaví organizátori nám okrem súťaže pripravili aj program. Navštívili sme rodný dom rozprávkara. Aj záver súťaže bol teda rozprávkový.

    Mgr. Marína Krivanská, Mgr. Milena Gálová

     

     

  • Ruffinyho socha

    Ruffinyho socha

    Ruffinyho socha

         Dobšinská ľadová jaskyňa je jednou z najznámejších jaskýň v Európe. Krehká krása kráľovstva večného ľadu očarí každého návštevníka a zanechá v ňom nezabudnuteľné zážitky.

          Aj žiaci Základnej školy v Dobšinej sa vybrali za poznávaním ľadovej krásy. Keď prechádzali náučným chodníkom, tak sa oboznámili s prírodnými hodnotami okolitého územia v Národnom parku Slovenský raj. Pred vstupom do jaskyne sa žiaci tešili na úžasný zážitok. A keď vstúpili do iskrivej krištáľovej krásy podzemných priestorov, videli podzemný klenot. Hlas sprievodcu sa rozliehal po jaskyni a žiaci sa mohli dozvedieť o tom , že hoci otvor do jaskyne „ ĽADOVÁ DIERA" bol známy oddávna,  prvý zostup do jaskyne  uskutočnil banský inžinier Eugen  Ruffiny s priateľmi. A práve o tom , ako objaviteľ za pomoci svojich priateľov ako prvý človek vstúpil do ľadovej krásy, napísal aj Jozef Červínka. Žiaci čítali príbeh s názvom „ Ruffinyho socha“. Dozvedeli sa o živote banského inžiniera. O tom , že Eugen Ruffiny všetky svoje sily venoval svojmu rodisku. Pre ľudí objavil a osvietil milióny rokov tmavé podzemné priestory ľadovej jaskyne. Ľudskému oku a ľudskému srdcu sprístupnil nádherné priestory. Žiaci tak v  podzemí  ľadového kráľovstva rozvíjali čitateľskú gramotnosť. V časti jaskyne , nazývanej aj Ruffinyho koridor, čítali príbeh o mužovi, ktorý odkryl kus neznámeho sveta našej prírody. Po prečítaní príbehu žiaci zapálili elektrický kahanec. Vzdali poctu mužovi, po ktorom je aj pomenovaná ich škola - Základná škola Eugena Ruffinyho v Dobšinej.

    Potom sa žiaci oboznámili s ďalšími zákutiami našej čarokrásnej Dobšinskej ľadovej jaskyne. Veríme , že tento zážitok žiakov našej školy upútal na celý život.

    Mgr. Marína Krivanská, Mgr. Andrea Brondošová

    ZŠ Dobšiná

  • Oznam

    Riaditeľstvo Základnej školy v Dobšinej oznamuje rodičom a žiakom školy,
    že otvorenie školskéh roka 2017/2018
    sa uskutoční dňa 4. septembra 2017  o 9 00 hod. v priestoroch Základnej školy.
    Zraz žiakov bude o 8 45 hod. pred budovou školy.

     

  • Olympijský deň

    V piatok 23. júna 2017 prebiehal na Slovensku Olympijský deň, do ktorého sa zapojilo 523 žiakov Základnej školy, Zimná 190, 049 25  Dobšiná pod vedením svojich pedagógov a asistentov učiteľa. Celé podujatie pripravili a organizovali učitelia TSV – telesnej a športovej výchovy.

    Celý priebeh a pripravené podujatie nám narušil piatkový ranný dážď, ktorý nás donútil zmeniť pôvodný scenár, ale aj napriek tomu sa podujatie uskutočnilo. Celé podujatie bolo nutné presťahovať do priestorov budovy školy, hlavne pavilónu telocvične a zvoliť náhradné športové aktivity.  Súťažilo sa v netradičných športoch:

    • výdrž v zhybe,
    • štafetový beh,
    • slalomový dribling,
    • hod plnou loptou,
    • skok do diaľky z miesta,
    • lezenie na umelú stenu.

    Všetci žiaci druhého až deviateho ročníka sa zúčastnili týchto súťaží s radosťou.  Aj keď sa meral čas, metre, centimetre, nebolo jednotlivých víťazov, ale zvíťazili všetci, ktorí sa tohto podujatia zúčastnili.

    Naši najmenší žiaci nultého a prvého ročníka  mali svoj program, besedu s triednymi učiteľkami o športe a zdraví, kreslene na tému „šport“.

    Už teraz sa tešíme na ďalší Olympijský deň.

     

                                                                                                  Organizátori Olympijského dňa

  • Tatry

    Tatry

    Žiaci ZŠ Dobšiná v Tatrách s ML Dobšiná –POĎAKOVANIE !

    Ďakujeme, Mestské lesy Dobšiná!

    Ďakujeme ,že sme vďaka Vašej finančnej podpore mohli vidieť krásy našich  Vysokých Tatier. V ten deň sa z nás stali turisti. Kabínkovou lanovkou sme sa dostali na Skalnaté pleso. Báli sme sa, veď sme išli  v obrovskej výške, ale každý to zvládol. Tatranskou magistrálou sme  sa dosali na Zamkovského chatu a okolo Rainerovej chaty sme došli na Hrebienok .Nakoniec sme sa pozemnou lanovkou dostali do Starého Smokovca.  Na záver celej turistiky sme sa za Vaše peniažky, ktoré sa nám zvýšili, osviežili tatranskou zmrzlinou. Aby sme využili autobus, ktorý ste nám preplatili, boli sme sa na pár hodín ešte vyšantiť v Aquacity Poprad.

    Ak iba jeden z nás bude lesníkom, ochrancom prírody  alebo bežným turistom a milovníkom prírody, robíte Vy, dospeláci, pre nás dobrú vec, že nás beriete do hôr.

    Žiaci ZŠ Dobšiná pod vedením pedagógov ZŠ Dobšiná.

  • Projekt finančnej gramotnosti- Malá finančná akadémia

    Nezisková organizácia EDULAB vytvorila jedinečný projekt Malá finančná akadémia s víziou projektového vyučovania, ktorý sa približuje svetovému trendu tematického vyučovania zameraného na praktické zručnosti žiakov. Tento projekt rozvíja vedomosti, kreativitu a naučené zručnosti žiakov v oblasti finančnej gramotnosti.

    So súhlasom vedenia našej ZŠ Zimná 190 v Dobšinej sa do projektu Malá finančná akadémia zapojili aj žiaci 4. B triedy. Do projektu sa zapojilo viac ako 360 tried zo Slovenska.

    Vďaka projektu sa žiaci stali na chvíľu bankármi, novinármi a architektmi vlastného mesta. Tri týždne sme „budovali naše mesto“.

    A/ Žiaci sa losovaním rozdelili do pracovných tímov, spoločne si vybrali názov mestskej časti, ktorú mali postaviť. V našom meste sa budovali tieto štyri mestské časti- Rybníkovo, Sídlisko Rozkvet, Sídlisko Modrá ruža a Sklenená ruža. V každom tíme bol bankár, ktorý sa staral o finančné záležitosti mestskej časti, novinár, ktorý zapisoval dôležité udalosti a architekti sa starali o budovanie mestskej časti.

    B/ Vytvorili sme vlastnú menu- ŠTVRŤÁKY. Pri výbere motívu na Štvrťáky sme sa inšpirovali históriou nášho baníckeho mesta- Sklenená pani, banícke kladivá, permoník- bytosť, ktorá žije v baniach a stráži ich a nakoniec fotografia našej triedy na bankovke. Peniaze žiaci získavali za rôzne aktivity- za vedomosti, ktoré majú z jednotlivých vyučovacích predmetov , neskôr za  vzdelávacie aktivity k finančnej gramotnosti, za individuálnu a skupinovú prácu v projekte.

    C/ Žiacke tímy si za peniaze kupovali papierové makety budov. Získané makety skladali a dotvárali podľa svojej fantázie.

    D/ Príjmy a výdavky  zapisoval bankár do Tímovej karty, ktorá slúžila aj ako noviny a zapisovali sa tu všetky dôležité udalosti mestskej časti.

    E/ Z vytvorených budov vznikali mestské časti. Budovy a iné príslušenstvá mestských častí lepili žiaci na Plán mesta, ktorý bol súčasťou projektu. Každý tím si budoval vlastnú mestskú časť.

    F/ Po vybudovaní mestských častí sa všetky tímy sústredili na budovanie spoločného centra mesta. Najprv sme si metódou brainstromingu vytvorili názov mesta. Inšpirovali sme sa našou triedou, keďže sme štvrtáci, tak ŠTVRTÁKOVO. Pri výbere dominanty centra mesta nám pomohlo počasie. Fúkal silný vietor a žiakov napadlo, že by sa tu dobre darilo veterným elektrárňam. Preto sme do centra mesta umiestnili veterný mlyn s oddychovou časťou, rybníkom, lavičkami a malými domčekmi pre deti, ktoré sem prídu so svojimi rodinami. J

    G/ Rozpočet a účtovanie nám robilo trošku problém, ale popasovali sme sa aj stým a nakoniec sme vyhodnotili tím, ktorý najviac investoval, tím, ktorý zarobil najviac štvrťákov, ale aj tím, ktorý mal najmenej.

    H/ Prezentácia nášho projektu Malá finančná akadémia. Prvými vzácnymi hosťami bolo vedenie našej základnej školy- pán riaditeľ, pani zástupkyňa a pán zástupca. Pozvali sme aj spolužiakov zo školského klubu a spolužiakov z iných ročníkov našej školy. Informáciu o projekte som uverejnila aj na webovej stránke našej školy a tiež na internetovej stránke mesta Dobšiná.

    PS: Samozrejme tento projekt, ktorý sme ukončili, má aj svoje drobné chybičky- ale veď ho robili 9-10 ročné deti, je to ich práca a nebolo by vhodné z mojej strany opravovať budovy a meniť to, čo sami vymysleli. Počas troch týždňov pristupovali k práci na projekte veľmi zodpovedne, popri plnení si školských povinností sa snažili najlepšie ako vedeli a môžem zodpovedne prehlásiť, že som na nich hrdá. Aj touto cestou sa chcem poďakovať mojim žiakom- žiakom 4.B triedy na tunajšej základnej škole za úžasne odvedenú prácu, za splnenie všetkých aktivít, ktoré som si pre nich pripravila, za reprezentáciu triedy a školy, pretože vypracovaný projekt posielame na posúdenie aj do neziskovej organizácie EDULAB.

    PaedDr. Štefánia Zahoranská, triedna učiteľka 4.B triedy

  • KOZMIX  na základnej škole

    Informačné technológie dnes hýbu svetom. Úlohou škôl a učiteľov v nich je pripraviť žiakov na život s ich využívaním pomocou  rôznych prostriedkov a foriem.

    Vzdelávací portál KOZMIX je bránou do sveta digitálneho vzdelávania pre žiakov     1. stupňa základných škôl. KOZMIX predstavuje zábavnú formu vzdelávania. Na portáli Edulab je možné nájsť množstvo lekcií a materiálov, ktoré priamo korešpondujú so Štátnym vzdelávacím programom.

    Aj žiaci 4.B triedy na tunajšej ZŠ Zimná 190 v Dobšinej sa zapojili do projektu Moja prvá škola a s radosťou v mimo vyučovacom čase riešia zadané úlohy, ktoré tento portál ponúka. Pri práci, okrem portálu KOZMIX, používame aj časopis rovnakého mena. Okrem získaných vedomostí a zručností sme sa  zapojili aj do Hviezdnej súťaže s Kozmixom, vesmírnym kamarátom. Pomocou hracích kariet z časopisu Kozmix žiaci riešili zaujímavé úlohy. Pri losovaní naša trieda nemala šťastie. Každý žiak však získal Certifikát a sadu samolepiek vesmírnych kamarátov z projektu, s ktorými sme  sa zoznámili počas riešenia úloh.

    To, že sme nezískali žiadnu cenu nás vôbec neodradilo. V projekte pokračujeme ďalej, pretože úlohy z portálu žiakov stále bavia.

    Dúfam, že v ďalšej časti projektu Malá finančná akadémia, kde si budú žiaci overovať praktické zručnosti sa nám bude tiež dariť a  úlohy budú žiaci riešiť podobne ako doposiaľ, s radosťou zo získaných vedomostí, hier a zaujímavostí, ku ktorým sa dostanú zábavnou digitálnou formou.

    PaedDr. Štefánia Zahoranská, triedna učiteľka 4.B triedy

  • Hviezdoslavov Kubín

    Hviezdoslavov Kubín

    Hviezdoslavov Kubín 2017

    Dňa 15. marca 2017 sa na našej škole v príjemnej atmosfére uskutočnilo školské kolo súťaže s dlhoročnou tradíciou- Hviezdoslavov Kubín.

    Žiaci 2.-4.ročníka predviedli svoj talent a porovnali si svoje recitátorské schopnosti v dvoch kategóriách- v poézii a v próze. Porotu, ktorá bola  zložená z vyučujúcich slovenského jazyka potešil záujem žiakov. V tomto školskom roku sa školského kola zúčastnilo 27 žiakov. Veríme, že záujem žiakov o umelecký prednes bude trvať aj naďalej.

    Umiestnenie žiakov v  jednotlivých kategóriách:

    Poézia: 1. miesto Matúš Filický /4.A /

                   2. miesto Karolína Klementová /4.A/

                 3. miesto Petra Wágnerová /3.A/

    Próza:  1. miesto Terézia Vikartovská /2.A/

                 2. miesto Sara Šoltésová /4.A/

                 3. miesto Jakub Hmilanský /2.A/

    Víťazom blahoželáme a dúfame, že rovnako dobre sa im bude dariť aj na okresnom kole v Rožňave, kde budú našu školu reprezentovať víťazi jednotlivých kategórií- Matúš Filický a Terezka Vikartovská. Držíme im palce.

    MZ 1.-4.roč., ZŠ Zimná 190, Dobšiná

  • KELLNEROVA  POLOMA

    KELLNEROVA POLOMA - krásne podujatie - súťaž v prednese poézie a prózy. Peter Kellner Hostinský sa narodil v Gemerskej Polome. Bol obdivuhodným človekom, blízkym spolupracovníkom Ľudovíta Štúra, spisovateľom, novinárom , historikom, filozofom. Jeho básnická tvorba bola plná citu k Slovensku. A práve túto oblasť jeho tvorby sa v Gemerskej Polome rozhodli priblížiť.  Súťaž prispieva k vyhľadávaniu talentovaných a nadaných žiakov a študentov v oblasti umeleckého slova. Medzi talentovaných recitátorov, ktorí reprezentovali našu školu  patrí Emmka Marcišová, Adamko Čipka, Terezka Vikartovská, Peťka Wágnerová, Anetka Berkešová, Sárka Šoltésová,Laura  Gonová  a Janka Novotná.Naši šikovní žiaci svojou interpretáciou hlbšie spoznali literárne hodnoty, prehĺbili si literárne poznanie, tvorivosť.

    Po ukončení súťaže boli ocenení aj naši žiaci .  A to Terezka Vikartovská, žiačka druhého ročník, za prednes prózy   a Peťka Wágnerová , žiačka tretieho ročníka , za prednes   poézie .Janka Novotná,žiačka piateho ročníka, získala 2. miesto v 3. kategórii za prednes poézie. Výhercom blahoželáme k úspechu a ďakujeme za reprezentáciu Základnej školy v Dobšinej.

    Základná škola v Dobšinej  získala Pamätný list za aktívnu účasť v súťaži v prednese poézie a prózy KELLNEROVA POLOMA.

                                                             Mgr. Marína Krivanská, Mgr. Zuzana Lefflerová

     

strana:

Právne informácie

Kontakt

Meno školy: Základná škola Eugena Ruffinyho
Email školy: zs@zsdobsina.sk
Telefón: +421 58 7941 342
Adresa školy: Zimná 190/144
049 25 Dobšiná
Slovakia
Fax: +421 58 7941 152
IČO: 35543752
DIČ: 2021644328

Mapa

Fotogaléria

Napíšte nám

Ak máte akékoľvek otázky ohľadom štúdia na našej škole, napíšte nám správu prostredníctvom tohto formulára. Na vaše otázky radi odpovieme.
Meno*:
Priezvisko*:
Váš e-mail*:
Vaše otázky, pripomienky*:
Opíšte prosím text z obrázka*:
komunikujem so serverom, počkajte, prosím
* takto označené polia sú povinné